为进一步提高我院教师教育教学水平、优化课堂教学，积淀参赛技能，4月13日，文学院特举办优秀教师示范课。栗永清、冯波、孟德腾、李晰等曾在教师技能大赛中取得优异成绩的青年教师代表应邀接连登上讲台，为我院中青年教师以及莳英生讲了一场精彩的教学示范课，活动由副院长李伟主持。
首先，副院长李伟向大家说明了开展本次示范课的目的和意义，希望大家可以认真听讲，学习优秀教师的经验，为之后的中青年教师技能大赛奠定基础。
冯波老师从作者老舍的生平及美学追求为切入点，以文本细读作为的主要内容，深入分析了小说的感情基调和艺术特色。孟德腾老师从“语境的概念、分类以及语境在语言理解中的作用”三个方面对语境进行了讲解，并用中英文的对比将语境的作用直观地展示给大家。李晰老师从“什么是引申义”“词义的引申方式”以及“引申的基本规律”做了细致的讲解，精彩的讲解配以多媒体课件的应用和工整明了的板书，展示了我院优秀教师的深厚功底。栗永清老师首先运用歌德的名言：“理论是灰色的”向大家介绍了他的课件设计，紧接着栗老师从语音、意义单元、多重图式化面貌以及再现课体几个方面对文学文本层次进行了深入的讲解。
各位老师讲解结束后，大家就听课过程中的疑问进行交流，并向四位老师咨询了关于板书、课件制作以及教师技能大赛中的注意事项等问题。老师们针对大家的提问做出了精彩的解答，解决了大家的疑惑。
最后，副院长李伟对本次示范教学进行点评。她指出，本次示范教学课程内容选择极为精心、课程讲授过程的设计极为精彩、对课程的把握一言不多一字不少、授课的环节相当完整、课程气氛的带动恰到好处，对大家具有很大的启发作用。除此之外，她还希望即将参加教师技能大赛的老师们要虚心向优秀教师学习，在平常的教学中积累经验，不断优化课堂教学。
本次示范课活动的开展，充分发挥了优秀教师的引领作用，为我院教师提供了经验指导，也为我院教师之后的交流研讨指明了方向。
文、摄/焦晶、安李蓉
