2020年11月11日下午，文学院文艺学专业硕士生导师栗永清在12号楼5层会议室作了题为“描述观念的尝试——方法与实践”的学术讲座，文艺学专业的硕士研究生聆听讲座并进行交流。
讲座上，栗老师从宏观的角度梳理了人类学科划分的历史轨迹，指出人类知识结构并非僵化的，而是随着社会的需求发生改变。接着，栗老师分辨了中西方人文学科知识体系的差异，指出人文学科的学习方法主要在于“思”，行之有效的思考对于人文学科的学习极为重要。随后，栗老师指出了“描述”这一方法，并用具体生动的例子证明了“描述”的重要性，并提出了具体的要求：回到事物本身，并希望同学们将此方法应用于日后的学习研究之中。
在讲座的最后，栗老师回答了同学们提出来的一系列问题，并指出美不能标准化、度量化，我们应该客观看待美。此次讲座使同学们受益匪浅，拓宽了同学们的学术视野，同时也为同学们以后的学习研究提供了很好的方法启示。
